عورتاني يبحث مع نظيره الأردني سبل تطوير المجالات التربوية والتعليمية

حجم الخط

وكالة خبر

التقى وزير التربية والتعليم مروان عورتاني، اليوم الأحد، مع نظيره الأردني وجيه عويس، لبحث العلاقات الثنائية بين البلدين وسبل تطويرها وتعزيزها، خاصةً فيما يتعلق بالمجالات التربوية والتعليمية.

وأكّد الوكيل المساعد لشؤون التخطيط والتطوير في وزارة التربية والتعليم محمد عواد، على أنّ اللقاء جاء في إطار التعاون والشراكة وتبادل الخبرات بين الجانبين الأردني والفلسطيني، وهو استمرار للجهود التي يقودها وزير التربية والتعليم في هذا السياق.

وأوضح أنّه يوجد تحديات مشتركة في العديد من المجالات، منها في مجال التربية والتعليم، مُضيفًا: " هناك العديد من الطلبة الذين يلتحقون بالجامعات الأردنية، وحالات انتقال من وإلى فلسطين، وعليه كان لا بد من إجراء هذه اللقاءات المهمة التي تركز على موضوع الثانوية العامة وتطويرها وإيجاد رؤى مشتركة ما أمكن مع الأشقاء في الأردن".

وأشار عواد إلى أنّه تم التطرق إلى القضايا التي تتعلق بالمنهاج الفلسطيني، وقضايا متعلقة بمستوى المهارات والمعارف في كافة الصفوف الدراسية، ليتمكن الطلبة من اكتساب العارف بالتوازي بين الجانب الاردني والفلسطيني.

وتابع: "كما تعلمون هناك الكثير من التحديات التي تواجه فلسطين فيما يتعلق بالمنهاج والهجمة الإسرائيلية المنظمة على المناهج وخاصةً ما يتعلق منها بالقدس الشريف "، لافتًا إلى أنّه جرى التحضير لاتفاقية مشتركة في الجانب التربوي والثانوية العامة والتبادل الثقافي، وبالحوكمة ونظم الأداء.

وشدّد على أنّه يوجد رؤيا استشرافية لوزير التربية لمعالجة مواضيع تتعلق بالثانوية العامة مثل الرسوب والنجاح والمعدلات وشروط القبول، هذا الأمر تطلب التشاور مع الجانب الأردني نظرًا لوجود عدد من الطلبة الفلسطينيين يلتحقون بالجامعات في الخارج ومنها الجامعات الأردنية.

وأضاف: "لذلك كان لا بد من إيجاد معايير مقبولة ومتفق عليها ما أمكن مع الجانب الأردني، إضافةً إلى التعرف على بعض النظم المتعلقة بالثانوية العامة، خاصةً أنّنا بصدد عقد مؤتمر للثانوية العامة في فلسطين".

ولفت عواد إلى أنّ لدى فلسطين دراسات وأبحاث من مختلف الدول العالمية والمحلية، بهدف الخروج بنظام ثانوية عامة عصري ونظام تقويم مدرسي يشمل كل المراحل حتى ننتقل إلى تعليم يراعي كل الأفكار الحديثة فيما يتعلق بالقياس والتقويم وغيره من الأسس التربوية.